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Proyecto de ley busca regular uso de redes sociales en menores de edad

La iniciativa busca establecer nuevas normas para plataformas digitales, incorporando verificación de edad, control parental y medidas contra contenidos considerados dañinos para niños y adolescentes.

Con el objetivo de fortalecer la protección de niñas, niños y adolescentes en entornos digitales, el diputado José Montalva presentó un proyecto de ley. Este proyecto busca regular el uso de redes sociales por parte de menores de edad.

La iniciativa propone establecer un marco normativo enfocado en la seguridad digital y la prevención de contenidos perjudiciales. Además, busca el fortalecimiento del rol de madres, padres y cuidadores frente al uso de plataformas digitales.

Entre las medidas contempladas, el proyecto considera mecanismos de verificación de edad y restricciones a diseños catalogados como adictivos en cuentas de menores. También incluye reportes periódicos sobre riesgos asociados al uso de aplicaciones y redes sociales.

La propuesta surge en medio del debate sobre los efectos que las plataformas digitales podrían generar en la salud mental y el desarrollo emocional de niños y adolescentes. Esto es especialmente relevante ante el aumento del acceso a redes sociales en edades tempranas.

Además, el texto busca exigir mayores estándares de transparencia y responsabilidad a las empresas tecnológicas respecto del impacto de sus servicios en menores de edad.

Según explicó el diputado José Montalva, el objetivo es avanzar en medidas que permitan enfrentar riesgos como la adicción digital, el ciberacoso y la exposición a contenidos dañinos. Sin embargo, no se busca restringir los derechos ni la participación de menores en espacios digitales.

El proyecto también incorpora herramientas de acompañamiento parental y supervisión digital para familias y cuidadores. Por ello, promueve un uso más seguro y equilibrado de las redes sociales.

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Asimismo, la propuesta contempla fortalecer la alfabetización digital dentro del sistema educativo. Esto se realiza entregando herramientas para fomentar el pensamiento crítico y el uso responsable de la tecnología entre estudiantes.

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