El 51% de los chilenos califica negativamente el sistema educativo, mientras que solo un 15% lo evalúa como bueno. Así lo revela el estudio *Monitor de Educación 2025* de Ipsos, que encuestó a más de 23 mil adultos en 30 países, incluido Chile, con el objetivo de conocer las percepciones sobre educación, juventud y el impacto de la tecnología en el aprendizaje.
Según el informe, Chile se encuentra entre los países más críticos del mundo respecto a la calidad de la educación, superado únicamente por Hungría (14%), Rumania (12%) y Perú (11%). A nivel global, la opinión está más dividida: 35% considera mala la educación, 34% buena y 29% regular.
En cuanto a los principales problemas, la seguridad escolar lidera las preocupaciones en Chile con un 37%, seguida por el acceso desigual a la educación (33%). Ambos indicadores registraron variaciones respecto a 2024: la seguridad aumentó 16 puntos, mientras que la desigualdad cayó 11. La falta de financiamiento público y las salas con demasiados alumnos alcanzaron un 30% cada una.
“Que la seguridad se haya convertido en la principal preocupación ciudadana marca un cambio de paradigma. La sensación de inseguridad en el país se ha trasladado a las aulas”, explicó Miguel Pinto, subgerente de Estudios Públicos de Ipsos Chile.
Salud mental: el mayor desafío juvenil
El estudio también analizó los problemas que enfrentan los jóvenes. A nivel global, un 33% mencionó la salud mental como principal desafío, cifra que en Chile alcanzó el 43%, solo superada por Singapur (49%) y Suecia (54%). Otros temas destacados fueron la violencia juvenil y pandillas (41%) y la baja calidad de la educación (30%).
En la evaluación sobre salud, Chile lidera las percepciones negativas a nivel mundial. Un 73% calificó la salud mental de los jóvenes como mala, frente al promedio global de 53%. En cuanto a la salud física, la cifra fue de 57% en Chile frente al 37% global.
Tecnología y educación
El impacto de la tecnología también estuvo presente en el estudio. En Chile, el 75% de los consultados apoyó prohibir el acceso a redes sociales a menores de 14 años, mientras que un 53% se mostró a favor de restringir el uso de teléfonos inteligentes en las aulas. Respecto a la inteligencia artificial, un 44% apoyó limitar el uso de ChatGPT en la educación escolar, contra un 36% en desacuerdo.
Asignaturas preferidas y menos valoradas
En cuanto a las asignaturas escolares, Historia fue la más mencionada como favorita en Chile (36%), seguida de Matemáticas (33%) y Educación Física (29%), esta última con el porcentaje más alto entre los 30 países analizados.
En el lado opuesto, Matemáticas lideró las materias menos queridas (40%), seguida de Religión (29%) e Historia (22%).